世界上智商最高的人排名 智商值最高超过300

在人类文明历史中,记载了很多智商极高的人,其中不乏成就杰出之人,令人惊讶的是,他们当中智商值最高超过300堪称“人上人”。世界上有50%人的智商得分在90至110之间，有2.5%的人有智力缺陷(IQ得在70以下)，有0.5%的人是接近天才或天才(IQ得分超过140)，有2.5%的人在智力上非常优秀(IQ得分在130以上)。那么你知道历史上智商最高的人是谁吗?智商高低又是怎么测试出来的呢?下面就跟着小编一起来看看世界上智商最高的人排名第一是谁,威廉詹姆斯席德斯,威廉詹姆斯席德斯的智商是多少!

威廉·詹姆斯·席德斯IQ：250~300

威廉·詹姆斯·席德斯(1898年4月1日~1944年7月17日)，是一名悲剧性的天才人物，一名拥有极高数学和语言天赋的美国神童。他父亲鲍里斯·席德斯(1867年~1923年)，是乌克兰犹太移民，在哈佛大学跟从威廉·詹姆斯研究心理学及哲学，并取得四个学位，他母亲则在波士顿大学取得医学博士学位。他在4岁时就已精通法文，9岁就在哈佛大学做四维空间的讲座，因而很早就已出名。但成年后，却没有常人期待的成就。他46岁时死于脑中风，死时一贫如洗。

威廉·詹姆斯·席德斯(William James Sidis，1898年4月1日-1944年7月17日)，悲剧性的天才人物，一名拥有极高数学和语言天赋的美国神童，其智商估计达250~300，是有记录以来的最高值。

威廉·詹姆斯·席德斯人物经历

出生后6个月会说：“Aluminum”。

少年威廉·詹姆斯·席德斯(2张)

出生后8个月后：指出地球的卫星为月亮。

出生后18个月，能阅读《纽约时报》。2岁时自学拉丁文，3岁时自学中文。

威廉詹姆思席德思在哈佛的成绩单4岁时，可以用希腊文阅读《荷马史诗》，以拉丁文阅读《高卢战争》。

6岁时，自学解剖学和亚里士多德的逻辑学。

7岁时，通过哈佛大学医学院的入学测试。在4岁到8岁之间，写了四本书。两本解剖学和天文学的书已流失。

8岁时，通过MIT的入学测试。可以流利的使用拉丁语、希腊语、法语、俄罗斯语、希伯来语、土耳其语，并自己发明一种新的语言，把它称为Vendergood。

9岁时，通过哈佛大学入学测试。但是哈佛拒绝他父亲让他过早入学。10岁时，修正哈佛大学逻辑学教授书稿的错误。

11岁时，入学哈佛，精通高等数学和天体运动。比如，在哈佛数学俱乐部演讲四维体。曾有麻省理工教授预言，他会成为伟大的数学家，并未来在该领域成为领袖级人物。

16岁时，获得文学士学位，以优异成绩毕业。毕业后不久他告诉记者，他想要过完美生活，意味着他要隐居。报道称，席德斯发誓要单身，永不结婚，他说女人不可能吸引他。后来，他深爱上一个叫做玛莎·弗莉的女人。再后来，他进入哈佛艺术与科学研究生院。

17~21岁时，在哈佛教书并继续学习。他教三门课程《欧几里德几何》、《非欧几里德几何》和《三角学》(他用希腊语写了一本欧几里得几何的教科书)。不到一年，因为对于部门和教学要求的失望，和比他还大的学生对他的不好待遇，他辞职并且回到了新英格兰。当一个朋友问他离开的原因时，他说，“我不明白他们为什么起初要给我这个职位——我不善于教书，不是我要离开，而是我被要求离开。”

18岁时，他放弃了对数学研究生学位的追求，转而进入哈佛法学院，

21岁时，也就是毕业前一年，他又放弃了该学位。

21岁时，因为参加社会主义者May Day游行被逮捕，并被判入狱18月，基于之前的社会名气，引起轰动。在审讯期间，他说自己是第一次世界大战的反对者，是社会主义者。后来，他发展了自己的个人权利自由意志主义哲学和“美国社会连续性”。他父母送他去疗养院，着手“改造”他，并以送他去精神病院威胁他。

23岁后，过上独立的生活，只从事类似与体力活的工作，并与父母疏离，并受到社会上的挫折。

46岁时，死于脑中风。在1923年，他父亲也于46岁死于脑中风。

智商是什么?

智力商数(Intelligence Quotient)，简称智商(英语：IQ)，是通过一系列标准测试测量人在其年龄段的认知能力(“智力”)的得分。由法国的比奈(Alfred Binet，1857年-1911年)和他的学生所发明，他根据这套测验的结果，将一般人的平均智商定为100，而正常人的智商，根据这套测验，大多在85到115之间。智力是遗传基因控制的，人为无法改变。由于先天多种因素，人的智力发育会有所不同。通过一系列标准测试测量人在其年龄段的智力发展水平，它必须与灵商(SQ)配合运用才行。它是人们认识客观事物并运用知识解决实际问题的能力。智力表现多个方面，如观察力、记忆力、想象力、创造力、分析判断能力、思维能力、应变能力、推理能力等，其包括文商(CQ)。目前认为智力由三种能力组成：短期记忆力、推理能力和语言能力。

智力测试

智力测验就是对智力的科学测试，它主要测验一个人的思维能力、学习能力和适应环境的能力。现代心理学界对智力有不同的看法。所谓智力就是指人类学习和适应环境的能力。智力包括观察能力、记忆能力、想象能力、思维能力等等。智力的高低直接影响到一个人在社会上是否成功。智力的高低以智商IQ来表示，正常人的IQ在80~120之间，其中80~90属于中下，90~110属于正常，110~120属于中上。70~80属于低下，70以下属于智力缺陷，120~130属于上等，达到130属于超常，达到140基本就算天才了。一般来说，智商比较高的人，学习能力比较强，但这两者之间不一定完全有正相关。因为智商还包括社会适应能力，有些人学习能力强，他的社会适应能力并不强。

智商计算公式：

IQ=智商，MA=智力年龄，CA=实际年龄IQ=MA / CA × 100

智商(IQ)= 心理年龄或称智力年龄(MA)/实际年龄(CA)×100

Intelligence Quotient=Mental Age/Current Age×100离差智商计算公式：

IQ=100+15Z=100+15(X-M)/S

X为某人实得分数,M为某人在年龄组的平均分数,S为该年龄组分数的标准差.

X为某人实得分数,M为某人在年龄组的平均分数,S为该年龄组分数的标准差.

Z是标准分数，其值等于被测人实得分数减去同龄人平均分数，除以该年龄组的标准差。

智力测验项目

智力测验包括十一个项目，有常识、理解、算术、类同、记忆、字词、图像、积木、排列、拼图、符号分别测验，完成整个测验大约需要一小时，汇总分析，写出测验报告约需要一个小时。

在现代典型的智力测验中，设定主体人口的平均智商为100，则根据一定的统计原理，一半人口的智商，介于90-110之间，其中智商在90-100和100-110的人各占25%。智商在110-120的占14.5%，智商在120-130的人占7%，130-140的人占3%，其余0.5%人智商在140分以上，另有25%的人IQ在90分以下。另据我国科学家证实，智商并非完全由先天决定，后天的培养同样至关重要。