奥数是什么课程,孩子可以不学奥数

北街浪人2023-03-10  29

导读:经常有朋友和学生家长向我咨询:“李老师,为什么越来越多的孩子在辅导班学英语、书法,作文之后还要学奥数?学奥数有那些好处?什么是奥数?什么时候开始学好?如何选择奥数教材呢?怎么才能学好奥数呢?今天我来利用一点时间和一些文字给大家简单介绍一下:…

奥数是什么课程,孩子可以不学奥数

经常有朋友和学生家长向我咨询:“李老师,为什么越来越多的孩子在辅导班学英语、书法,作文之后还要学奥数?学奥数有那些好处?什么是奥数?什么时候开始学好?如何选择奥数教材呢?怎么才能学好奥数呢?今天我来利用一点时间和一些文字给大家简单介绍一下:

一:什么是奥数?

奥林匹克数学竞赛或数学奥林匹克竞赛,简称奥数。1934年和1935年,苏联开始在列宁格勒和莫斯科举办中学数学竞赛,并冠以数学奥林匹克的名称,1959年在布加勒斯特举办第一届国际数学奥林匹克。国际数学奥林匹克作为一项国际性赛事,由国际数学教育专家命题,出题范围超出了所有国家的义务教育水平,难度大大超过大学入学考试。有关专家认为,只有5%的智力超常儿童适合学奥林匹克数学,而能一路过关斩将冲到国际数学奥林匹克顶峰的人更是凤毛麟角。2012年8月21日,北京采取多项措施坚决治理奥数成绩与升学挂钩。时至今日,学奥数之风却越演越烈,出现学习者低龄化和大众化,本人预测可能会想学英语一样普遍化。2016年11月14晚,上海市教委发布消息称:严禁本市义务教育阶段学校将学生奥数成绩、英语星级考等各类竞赛获奖证书、各类等级考试证书作为招生录取的依据。“禁看奥数成绩”当真能落到实处吗?希望不再是一句空口号继续喊下去。

二、为何越来越多小学生学奥数呢?学奥数到底有哪些好处?

学习奥数终极目的是参加国际大赛,专家认为有5%的智力超常儿童适合学奥林匹克数学,而冲到国际数学奥林匹克顶峰更是屈指可数,这个目标是很不现实的,也可以说是我们理想目标,可望不可及,可想而知,现在大多数人学奥数的现实目标是什么呢?

奥数对青少年的脑力锻炼有着一定的作用,可以通过奥数对思维和逻辑进行锻炼,对学生起到的并不仅仅是数学方面的作用,通常比普通数学要深奥些。

1. 学习奥数是一种很好的思维训练。奥数包含了发散思维、收敛思维、换元思维、反向思维、逆向思维、逻辑思维、空间思维、立体思维等二十几种思维方式。通过学习奥数,可以帮助孩子开拓思路,提高思维能力,进而有效提高分析问题和解决问题的能力,与此同时,智商水平也会得以相应的提高。

2. 学习奥数能提高逻辑思维能力。奥数是不同于且高于普通数学的数学内容,求解奥数题,大多没有现成的公式可套,但有规律可循,讲究的是个“巧”字;不经过分析判断、逻辑推理乃至“抽丝剥茧”,是完成不了奥数题的。所以,学习奥数对提高孩子的逻辑推理和抽象思维能力大有帮助。

3. 为中学学好数理化打下基础。等到孩子上了中学,课程难度加大,特别是数理化是三门很重要的课程。如果孩子在小学阶段通过学习奥数让他的思维能力得以提高,那么对他学好数理化帮助很大。小学奥数学得好的孩子对中学阶段那点数理化大都能轻松对付。

4. 学习奥数对孩子的意志品质是一种锻炼。大部分孩子刚学奥数时都是兴趣盎然、信心百倍,但随着课程的深入,难度也相应加大,这个时候是最能考验人的:少部分孩子凭着天分,凭着在困难面前的百折不挠和愈挫愈坚的毅力,坚持了下来、学了进去、收到了成效;一部分孩子在家长的“威逼利”之下,硬着头皮熬了下来;不少孩子更是或因天资不足、或惧怕困难、或受不了这份苦、再或是其它原因而在中途打了退堂鼓。我以为,只要能坚持学下来,不论最后取得什么样的结果,都会有所收获的,特别是对孩子的意志力是一次很好的锻炼,这对他今后的学习和生活都大有益处。

三、什么时候开始学习奥数比较好?

最佳学习时间是小学三年级。一二年级的时候孩子认字,认知能力不强,所以可以根据孩子自身情况简单涉列一些,需要家长或者老师给解释才能顺利完成。为三年开始系统化学习奥数做好铺垫。有家长会说孩子从四五年级学习不行吗?答案是可以的,但是孩子会因为缺少基础学起来更费力。只有让孩子有兴趣孩子才能更好的坚持学下去,才能让孩子受益非浅。

四、选择哪些奥数教材比较好呢?

推荐给大多学习者教材:《小学奥数举一反三》陕西人民教育出版出版(A、B、C三版);小学《同步奥数培优》北京师范教材适用,吉林出版集团有限公司(可根据教材版本选择相应的同步奥数);小学《从课本到奥数》华东师范大学出版社,以上三套教材完全可以满足普通学习者,如有特殊情况还可根据孩子的学习情况选择适合的教材。如果是专业学员,最好是选择奥数教练或奥数学校指定教材,在这不做更多介绍。

五、到底该如何学好奥数呢?具体有那些学习方式呢?

学好奥数确实不容易?不仅是奥数知识本事难,容易难倒中学生、大学生、研究生、教授、专家等等。而且大家对这个学好有不同的认知,有的家长认为通过学习奥数对思维能力有所能力提升就是学好了,有的家长则认为我孩子的数学成绩提高了,优秀了,顺利考入好多中学才算成功,更有家长只有在各大杯赛上拿到名次或者奖牌、证书那才算没白学,然而这些好都是家长带有功利性的目标的好。如果是孩子有兴趣话,条件又允许,我们是否可以不考虑结果,只要孩子能坚持学下去,就应该大力支持。具体有那些学习方式呢?

1.孩子自学,几个孩子组成一个小组进行讨论学习,家长或者老师稍作辅导,有选择性的学习,机动灵活,但是缺乏系统性;

2.参加课后奥数辅导跟班学习,家长需要接送孩子去课后班,选择小班授课较好,老师能更有针对性的辅导;

3.请老师1对1学习,这个费用比较高,效果最理想;

4.通过网上视频教程学习,老师答疑解惑,一般费用低,沟通性差一些;

5.有大志向的孩子可以直接去奥数学校或者找奥数教练学习;

最近几天,关于“学而思和疯狂的小学数学培训”的话题刷爆朋友圈,同时也暴漏出许多家长真的是对奥数一无所知,只是跟风,随大流让孩子去学习奥数;无知也好,无耐也罢,希望通过这篇文章让家长进一步了解奥数。孩子和家长都有自己选择的权利,孩子可以不学奥数,但家长一定要知道奥数到底是什么,真的不能蒙,和孩子一起完成“要不要让孩子学奥数”这道奥数题。

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